По словам опытных сотрудников химико-бактериологической лаборатории Вилейского водоканала, впервые за несколько последних лет к ним присоединились молодые коллеги. И не один человек, а две позитивно настроенные девушки.
Начальник лаборатории Светлана Борисевич отмечает, что очень довольна таким пополнением:
– Работы много, рук всегда не хватает, поэтому нам очень приятно иметь такую помощь.
Объём работы и задачи лаборатории
Работы действительно много: в лаборатории осуществляется постоянный контроль качества питьевой и сточной воды. Специалисты проверяют воду из скважин и распределительной сети до её поступления потребителям, контролируя показатели, предусмотренные санитарными нормами.
Не менее важным направлением является контроль сточных вод. На очистных сооружениях вода проходит несколько этапов очистки, после чего её качество проверяется перед отправкой в реку Вилию. Если показатели неудовлетворительные, вода направляется на повторную очистку. Кроме того, лаборатория контролирует состояние подземных вод и ведёт мониторинг по более чем двадцати показателям.
Анна Кокутская: «Я всё же больше «технарь»»
Одна из новых практиканток – Анна Кокутская, ученица 10-го класса гимназии «Логос», решила для собственной дисциплины провести летние каникулы за работой. Анна говорит, что ей нравится школьный предмет «Химия», особенно интересен он был на момент знакомства с ним, когда всё ещё было в новинку. Сейчас же ей кажется, что 45 минут для этого предмета мало. Поэтому, хоть и на небольшой отрезок времени, Анне нравится быть частью такой любопытной работы и одной из первых наблюдать за тем, как проводится контроль над качеством воды, и даже непосредственно участвовать в некоторых анализах.
В дальнейшем Анна не планирует связывать свою жизнь с химией:
– Я всё же больше «технарь», – говорит она. – У нас вся семья – «технари», и это очень вдохновляет.
Но даже так для Анны это очень полезный опыт. Девушка говорит, что благодаря этой подработке она смогла попробовать «на вкус» ту ответственность, которая ждёт её в будущем. Одновременно с работой на летних каникулах девушка посещает репетиторов по математике и физике, акцентируя внимание на профильных и более интересных для себя предметах.
– Точные науки даются мне куда проще гуманитарных, – признаётся Анна.
София Венгерская: любимый анализ – определение растворённого кислорода
Вторая молодая лаборант – София Венгерская, студентка Молодечненского государственного политехнического колледжа, учится по специальности «Производство продукции длительного хранения и напитков», а в Вилейке сейчас проходит практику, которая даётся девушке легко. По словам практикантки, всё, с чем ей приходится сталкиваться в лаборатории, уже знакомо. Она отмечает, что в колледже она изучала даже больше, чем тут необходимо для работы.
– В принципе здесь вообще ничего нового, всё знакомо и понятно.
Любимый анализ практикантки – определение растворённого кислорода в воде. Ей нравится наблюдать за всеми изменениями в процессе, это расслабляет и завораживает.
– Методика начинается с того, что пробу воды полностью заливают в специальные колбы. Затем в неё добавляют хлорид марганца, который позволяет зафиксировать содержащийся в воде кислород. После этого вводят ещё один реактив, в состав которого входит йод. В дальнейшем он вступает в реакцию с крахмалом, из-за чего раствор приобретает характерный синий цвет. В ходе анализа образуется осадок, который затем растворяют с помощью серной кислоты. После этого раствор становится светло-жёлтым. Если окраска остаётся слишком интенсивной, в него постепенно добавляют тиосульфат натрия до получения соломенно-жёлтого оттенка. Затем снова вводят крахмал: раствор окрашивается в синий цвет и продолжает титроваться тиосульфатом натрия до полного обесцвечивания. Момент исчезновения окраски считается точкой эквивалентности и означает завершение анализа.
Обе девушки очень довольны коллективом, в который они попали.
– Нам всё объясняют, показывают, и мы отлично общаемся, – отмечают они.
Вот так вилейская молодёжь, помогая лаборатории справляться с большим объёмом работы, получает бесценную возможность прикоснуться к профессии изнутри и лучше понять, чем им хотелось бы заниматься в будущем.
Елизавета ВАСИЛЕВИЧ/ Фото автора
